Ces documents, compilés par le RASED de notre circonscription, ont pour but de proposer des aménagements de classes destinés aux élèves qui sont dans l’incapacité de répondre à certaines exigences scolaires.
Articles les plus récents
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Aide à la prise en charge des élèves à besoins particuliers
29 février 2016 -
Aide à la transition UPE2A
29 février 2016Ce document général, élaboré par les enseignants UPE2A, a pour objectif de vous aider à garder en mémoire les difficultés spécifiques d’un élève allophone. En effet, ces difficultés peuvent perdurer même après une fin de prise en charge en UPE2A. Il est proposé ici quelques pistes d’adaptations.
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Troubles du comportement
2 février 2016Documents pour accompagner les équipes dans la gestion des élèves présentant des troubles du comportement.
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Le langage oral en cycle 2 et cycle 3
3 novembre 2015Voici le diaporama de l’animation "Langage oral aux cycles 2 et 3". Nous publierons les situations de classe au fur et à mesure que les écoles nous les communiqueront.
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Utiliser le clavier numérique
2 juin 2015Les enseignants PDMQDC (ou Maîtres Plus des écoles en REP de Rillieux) et l’équipe de circonscription ont écrit au cours de cette année scolaire 2014-2015 un protocole sur "l’utilisation du clavier numérique "dès le CP .
Ce protocole a été expérimenté dans plusieurs classes de CP et CE1 de Rillieux. -
Le langage oral en maternelle
15 mai 2015Voici les documents présentés lors de l’animation sur "Le langage oral en maternelle". Certains protocoles sont en phase de relecture par les enseignants qui les ont proposés. Nous les mettrons en ligne dès que possible. Revenez régulièrement sur le site !
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La danse aux cycles 1, 2 et 3
10 septembre 2013Enseigner les compétences : S’exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non. Exprimer des sentiments et des émotions par le geste et le déplacement (cycle 1)
Concevoir et réaliser des actions à visée expressive, artistique, esthétique (cycles 2 et 3)
A partir de l’activité DANSE, un document réalisé par Christine Charvet-Néri CPD EPS et Christine Roulliat CPC EPS Anse Neuville. -
Construire un triangle rectangle
5 septembre 2013Un protocole pédagogique élaboré par les maîtres RRS de Rillieux la Pape en collaboration avec l’équipe de circonscription.
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Construire un carré au CE1
5 septembre 2013Un protocole pédagogique pour les CE1 élaboré par les Maîtres RRS de Rillieux la Pape en collaboration avec l’équipe de circonscription.
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Aide à la correspondance des items GEVA-SCO
30 août 2013Un document sur l’aide à la correspondance des items GEVA-SCO élaboré par les membres du RASED de la circonscription.