Les enseignants animation-soutien (maîtres RRS) se réunissent régulièrement avec l’équipe de circonscription pour écrire des protocoles pédagogiques qu’ils expérimentent ensuite dans les classes des écoles en RRS de Rillieux.
Les documents suivants sont proposés par Marie Butin et Marie-Cécile Bonnard enseignantes à l’école du Mont Blanc et des Allagniers.
Articles les plus récents
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Production d’écrit : Décrire au cycle 2
21 mai 2012 -
Les rituels en maternelle
25 novembre 2011Diaporama de l’animation sur "Les rituels en maternelle" de Catherine DUMAS.
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La résolution de problèmes cycles 2 et 3
25 novembre 2011Diaporama de l’animation pédagogique "Résolution de problèmes" aux cycles 2 et 3
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Module d’apprentissage sport boules cycle 3
22 septembre 2011Un module d’apprentissage sport boules élaboré par un collectif de conseillers pédagogiques et de représentants du comité de la fédération française de boules.
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Des livres à compter
1er juillet 2011Une séquence de mathématiques pour les GS expérimentée par les enseignants RRS.
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Les décimaux
1er juillet 2011Une séquence sur les décimaux proposée par l’équipe des conseillers pédagogiques de la Sarthe et expérimentée dans des classes de CM de la circonscription par le groupe "animation soutien RRS".
Dans le document en pdf, vous trouverez un rappel théorique et le déroulé de la séquence.
Quelques observations des enseignants sur cette séquence se trouvent dans le document Word. -
Séquence de mathématiques en GS : "Le bon panier"
28 juin 2011"Le bon panier"
Une séquence de mathématiques pour la grande section proposée dans le CDrom "Mathématiques en maternelle" Hatier.
L’équipe de circonscription et les maîtres REP vous proposent une déclinaison de cette séquence suite aux expérimentations réalisées dans des classes de GS de la circonscription. -
La soustraction au CE2
17 février 2011Une séquence réalisée par le groupe "animation soutien RRS" avec les objectifs suivants :
- retrouver et améliorer différents procédés de calculs à partir de situations problèmes mettant en jeu la soustraction,
- comparer ces procédés,
- adapter ces procédés en fonction des situations proposées (afin d’éviter de figer les techniques opératoires en mécanismes). -
Géométrie plane au CM
17 février 2011Une séquence de géométrie élaborée par le groupe "animation soutien RRS" avec les objectifs suivants :
- développer des aptitudes d’analyse, de recherche, de validation :
* analyser des figures,
* émettre des hypothèses, les tester, les vérifier,
* communiquer pour construire un langage géométrique efficace et fonctionnel.
- savoir utiliser à bon escient les instruments de dessin géométrique,
- savoir construire les figures géométriques usuelles,
- définir quelques (…) -
Pistes pédagogiques sur l’album "le plus féroce des loups"
1er février 2011Animation pédagogique du mercredi 26 janvier 2011
Quelques pistes pédagogiques pour aider les élèves à comprendre une histoire entendue à partir de l’album "Le plus féroce des loups" de Sylvie Poillevé et Olivier Tallec Edition Les petits albums du Père Castor